今天，我们小班要玩一个特别的游戏——撕纸乐。对，你没听错，就是撕纸。你可能会想，撕纸有什么好玩的？但相信我，这其中的乐趣，你试过才知道。

一、引入主题

一上课，我就拿出了一堆彩纸，孩子们的眼睛立刻亮了。我笑着问：“你们猜，我们今天要玩什么？”孩子们七嘴八舌，有的说折纸，有的说画画。我摇摇头，说：“都不是，我们今天要玩撕纸！”孩子们一听，有的面露困惑，有的已经跃跃欲试。

二、活动准备

“撕纸？怎么撕？”一个孩子好奇地问。我拿起一张彩纸，示范起来：“就像这样，轻轻一撕，彩纸就变成了小片片。”孩子们看了，有的哈哈大笑，有的模仿起来。

三、活动过程

我分给每个孩子一张彩纸，鼓励他们大胆撕。孩子们有的撕成了长长的条，有的撕成了小小的块，还有的甚至撕成了碎片。我笑着说：“你们看看，每个人的撕法都不一样，这就像我们每个人都有自己独特的风格。”

四、分享与互动

“现在，大家把撕好的纸举起来，让我们一起看看。”孩子们兴奋地举起手中的作品，教室里顿时变成了一片彩色的海洋。我拿起一个孩子的作品，问：“你能告诉大家，你是怎么撕的吗？”那个孩子兴奋地描述了自己的撕法，其他孩子听得津津有味。

五、活动总结

“今天，我们玩了撕纸乐，是不是很有趣？”孩子们纷纷点头。“其实，生活中的许多事情，只要你敢于尝试，就会发现不一样的乐趣。”

六、布置作业

“回家后，你可以和爸爸妈妈一起玩撕纸乐，看看他们是怎么撕的，然后告诉我们。”孩子们听了，都兴奋地表示要回家试试。

好了，今天的《撕纸乐》就到这里，希望大家在玩的过程中，感受到了不一样的乐趣。下次，我们再玩一个更有趣的游戏，不见不散哦！